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第5章 根须·时光的秘语（第4页）

二十三岁的苏瑶背着帆布包踏上西南山区，成为月亮湾小学唯一的语文老师。在这里，她遇见了用竹哨与山林对话的聋哑护林员陈风——他用画册画下她教孩子认字的侧影，她用红笔在画纸角落写下诗句。两个被世界按下“静音键”的灵魂，在油墨与文字的交织中渐生情愫。 暴雨倾盆的深夜，山洪冲垮了校舍。陈风打着手势让孩子们拽紧他的衣角，自己却被卷入湍流。当搜救队在竹林深处找到他时，他的后背还护着学生的课本，指尖紧攥着半幅未完成的画：画中少女撑着油纸伞，站在新抽的竹枝下。 十年后，苏瑶的学生们带着印有陈风画册的课本走向山外，而那片他亲手栽种的竹林已亭亭如盖。山风掠过竹叶，总有人说，能听见当年未说出口的“我爱你”，正随着春山空响，在时光里轻轻回荡。

苏瑶忽然想起陈风画册里的“竹林守护图”，原来他早己算准，这片他亲手栽种的竹林，会在二十年后，成为守护村庄的钢铁长城。

洪峰退去时，陈风倒在泥地里笑了。

他摸出半块压碎的山芋干，递给苏瑶——这是他们小时候在护林站最爱吃的零食。

她含着泪接过，忽然发现山芋干的包装纸上，竟印着老护林员的字迹：“风和风瑶，要像竹子一样并肩长大。”

“有些缘分，是刻在骨血里的密码，是跨越二十年的风雨，依然能相认的掌心温度。”

黄昏的阳光给竹林镀上金边，苏瑶和陈风坐在老护林员的墓前。

他用手语讲述着童年：泥石流来袭时，养父先把她塞进地窖，再回头救他，却被倒塌的木屋掩埋。

“爹最后说，”他在画册上画了个微笑的老人，“‘风要护着瑶，就像竹子护着笋。

’”她摸着墓碑上模糊的“陈建国”三个字，终于拼凑出完整的过去：老护林员在1998年的山洪中救下两个幼儿，给男孩取名陈风，给女孩取名陈风瑶，却在登记户口时被误写成“苏小瑶”。

二十年来，陈风一首在山林里寻找那个带着烫伤的妹妹，首到她背着帆布包，走进了他的世界。

“对不起，我忘记了……”苏瑶比划着，眼泪滴在画册上。

陈风却摇摇头，画了幅新画：成年的两人站在竹林中，他为她别上山茶花，她为他整理斗笠，下方写着拼音：“现在记得，就好。”

夜风带来远处的狼嚎，却被竹涛声温柔地包裹。

苏瑶望着陈风手腕上的烫伤，想起自己右耳后的疤痕，忽然明白，这些年他们各自带着半道伤口在人间行走，首到相遇，才让彼此的生命完整。

二十三岁的苏瑶背着帆布包踏上西南山区，成为月亮湾小学唯一的语文老师。在这里，她遇见了用竹哨与山林对话的聋哑护林员陈风——他用画册画下她教孩子认字的侧影，她用红笔在画纸角落写下诗句。两个被世界按下“静音键”的灵魂，在油墨与文字的交织中渐生情愫。 暴雨倾盆的深夜，山洪冲垮了校舍。陈风打着手势让孩子们拽紧他的衣角，自己却被卷入湍流。当搜救队在竹林深处找到他时，他的后背还护着学生的课本，指尖紧攥着半幅未完成的画：画中少女撑着油纸伞，站在新抽的竹枝下。 十年后，苏瑶的学生们带着印有陈风画册的课本走向山外，而那片他亲手栽种的竹林已亭亭如盖。山风掠过竹叶，总有人说，能听见当年未说出口的“我爱你”，正随着春山空响，在时光里轻轻回荡。