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第4章 竹影·沉默的年轮（第4页）

二十三岁的苏瑶背着帆布包踏上西南山区，成为月亮湾小学唯一的语文老师。在这里，她遇见了用竹哨与山林对话的聋哑护林员陈风——他用画册画下她教孩子认字的侧影，她用红笔在画纸角落写下诗句。两个被世界按下“静音键”的灵魂，在油墨与文字的交织中渐生情愫。 暴雨倾盆的深夜，山洪冲垮了校舍。陈风打着手势让孩子们拽紧他的衣角，自己却被卷入湍流。当搜救队在竹林深处找到他时，他的后背还护着学生的课本，指尖紧攥着半幅未完成的画：画中少女撑着油纸伞，站在新抽的竹枝下。 十年后，苏瑶的学生们带着印有陈风画册的课本走向山外，而那片他亲手栽种的竹林已亭亭如盖。山风掠过竹叶，总有人说，能听见当年未说出口的“我爱你”，正随着春山空响，在时光里轻轻回荡。

暴雨后的第七天，后山传来令人不安的消息：堰塞湖水位持续上涨，随时可能决堤。

苏瑶在祠堂召开紧急会议，陈风突然闯入，翻开画册最新页：溃坝的洪水冲毁村庄，却在竹林边缘被密集的竹根拦住，形成天然屏障。

他指着画中的竹冠标记，又比划出“挖导流沟”的手势，村支书盯着他的眼睛，第一次郑重地点头。

施工现场，陈风跪在泥泞中画导流图，苏瑶举着伞为他遮挡烈日。

他的绷带渗出血迹，却浑然不觉，笔尖在木板上快速游走：“竹根深的地方，埋木桩；芦苇丛，滤泥沙。”

村民们不再嘲笑他的“哑巴画”，虎娃爹主动递来一碗凉茶，碗沿上印着褪色的“护林光荣”字样。

黄昏收工后，苏瑶发现陈风独自坐在老槐树下，对着星空吹竹哨。

三连音后是绵长的尾音，像在和逝去的养父对话。

她轻轻坐在他身旁，掏出母亲寄来的助听器——虽然电池早己耗尽，却还是习惯带在身边。

他看见助听器，突然握住她的手，在掌心画了个“听”字，又指指自己的耳朵，再指指竹林。

那一刻，苏瑶忽然听懂了——他是说，不需要助听器，因为山林会用竹涛、鸟鸣、溪涧为他们翻译。

她取下助听器，放进他掌心，看着他愣住的模样笑了：“以后，我听你画的声音，你看我写的声音，好不好？”

他用力点头，耳尖红得比天边的火烧云还要鲜艳。

从裤兜摸出半块山芋干，掰成两半，递了一半给她——这是山区最朴素的分享，却让苏瑶想起画册里的山茶花，想起竹节上的“风”字，想起山洪中他护着课本的背影。

二十三岁的苏瑶背着帆布包踏上西南山区，成为月亮湾小学唯一的语文老师。在这里，她遇见了用竹哨与山林对话的聋哑护林员陈风——他用画册画下她教孩子认字的侧影，她用红笔在画纸角落写下诗句。两个被世界按下“静音键”的灵魂，在油墨与文字的交织中渐生情愫。 暴雨倾盆的深夜，山洪冲垮了校舍。陈风打着手势让孩子们拽紧他的衣角，自己却被卷入湍流。当搜救队在竹林深处找到他时，他的后背还护着学生的课本，指尖紧攥着半幅未完成的画：画中少女撑着油纸伞，站在新抽的竹枝下。 十年后，苏瑶的学生们带着印有陈风画册的课本走向山外，而那片他亲手栽种的竹林已亭亭如盖。山风掠过竹叶，总有人说，能听见当年未说出口的“我爱你”，正随着春山空响，在时光里轻轻回荡。